Překvapilo mne, když jsem se ve zprávě české školní inspekce dočetl, že pouhých 20% učitelů našich škol se dostane ve škole k počítačům a využívá je ke své pedagogické práci. To je tragické zjištění! Podobný dotaz směrem k žákům, by přinesl odhadem hodnotu 80% těch, kteří s počítačem denně komunikují. Kde se stala chyba a […]